Bordspel:
De Magie van AI

Ben je op zoek naar het spelbord in hoge resolutie?
Download hem via onderstaande button. 

Download

Uitleg voor het onderwijs
Word een Ai Flitsmeester of een Ai Flitsjuf!!

Maak zelf het spel met behulp van de juiste prompting! Denk aan de volgende tips:

  • analyse van de afbeelding
  • doelgroep
  • thema's
  • kleuren
  • locatie
  • Aantal
  • stap voor stap
  • bronnen
  • welke generatieve AI-systeem gebruik je hiervoor?
  • actualiteit
  • welke antwoorden zijn goed en welke zijn er fout?
  • werkvormen en opdrachten (ga 4 stappen terug omdat...)
  • gratis of betaalde accounts

 Mail het door naar connect@skillstown.com

Uitleg voor de uitzendsector
Word een Ai Flitsmeester of een Ai Flitsjuf!!

Maak zelf het spel met behulp van de juiste prompting! Denk aan de volgende tips:

  • analyse van de afbeelding
  • doelgroep
  • thema's
  • kleuren
  • locatie
  • Aantal
  • stap voor stap
  • bronnen
  • welke generatieve AI-systeem gebruik je hiervoor?
  • actualiteit
  • welke antwoorden zijn goed en welke zijn er fout?
  • werkvormen en opdrachten (ga 4 stappen terug omdat...)
  • gratis of betaalde accounts

 Mail het door naar connect@skillstown.com

Voorbeeld 1 van de Ai Flitsmeester:

Op basis van de informatie die ik heb gevonden, kan ik een reeks vragen en acties opstellen voor uw bordspel "De Magie van AI". Hieronder vindt u 15 voorbeelden, elk met een vraag en vier mogelijke antwoorden waarvan er één correct is. De vragen zijn geïnspireerd door recente ontwikkelingen en actuele thema's in Nederland omtrent AI, zoals besproken door de Nederlandse overheid en andere bronnen.

1. Rood (AI & Leiderschap):

Vraag: Wat is een recente ontwikkeling door de Nederlandse overheid om de impact van AI op werk en maatschappij te analyseren?
A) Lancering van een nationale AI-wedstrijd
B) Invoering van een AI-belasting
C) Start van een publiek-private samenwerking
D) Vraag aan de Sociaal Economische Raad (SER) om impactanalyse

2. Rood (AI & Leiderschap):

Vraag: Welk AI-initiatief heeft de Nederlandse overheid onlangs financieel ondersteund om de ontwikkeling van Nederlandse AI-systemen te bevorderen?
A) GPT-NL
B) AI-NL+
C) DutchAI
D) NLIntelliSys

3. Groen (AI & Duurzaamheid):

Vraag:Welk initiatief heeft Nederland onlangs genomen om de ontwikkeling van verantwoorde AI te stimuleren?
A) Oprichting van een nationaal AI-onderzoeksinstituut
B) Introductie van een nieuwe AI-gedragscode
C) Ontwikkeling van een eigen open taalmodel, GPT-NL
D) Lancering van een groen AI-investeringsfonds

4. Groen (AI & Duurzaamheid):

Vraag: Voor welk doel wordt AI ingezet om duurzaamheid te bevorderen, volgens de Nederlandse visie op generatieve AI?
A) Verlagen van de energiekosten van datacenters
B) Verminderen van voedselverspilling
C) Optimaliseren van stedelijke transportnetwerken
D) Verbeteren van waterbeheer.

5. Geel (AI & Strategie):

Vraag: Wat is een potentiële uitdaging van generatieve AI in de verspreiding van informatie?
A) Verhogen van de snelheid van datatransmissie
B) Verspreiding van misleidende informatie
C) Verbeteren van encryptietechnologieën
D) Vergemakkelijken van toegang tot overheidsgegevens.

6. Geel (AI & Strategie):

Vraag: Waarvoor kan generatieve AI economisch gezien een productiviteitsgroei bevorderen?
A) Snellere assemblage in de auto-industrie
B) Efficiënter grondstoffenbeheer
C) Versnellen en automatiseren van medicijnontwikkeling
D) Verbeteren van de internationale handelslogistiek.

7. Blauw (AI & Wetgeving/Overheid):

Vraag: Wat is de AI Act en wat betekent het voor organisaties in de EU?
A) Een verordening voor de beveiliging van AI-gegevens
B) Een richtlijn voor ethische AI-praktijken
C) Een wet voor de regulering van AI-systemen
D) Een subsidieprogramma voor AI-innovatie.

8. Blauw (AI & Wetgeving/Overheid):

Vraag: Wat is een rol van de AI Act volgens de Nederlandse AI Coalitie?
A) Het promoten van AI-onderzoek en -ontwikkeling
B) Het beschermen tegen onverantwoorde AI-toepassingen
C) Het verlagen van de kosten voor AI-implementatie
D) Het stimuleren van internationale samenwerking op AI-geb


9. Blauw (AI & Wetgeving/Overheid):

Vraag: Welke actie moet een organisatie ondernemen om te voldoen aan de AI Act?
A) Het ontwikkelen van een eigen AI-algoritme
B) Het indienen van een jaarlijks AI-gebruiksrapport
C) Het bepalen of hun AI-systemen binnen de reikwijdte van de AI Act vallen
D) Het verplicht stellen van AI-opleiding voor alle medewerkers

10. Blauw (AI & Wetgeving/Overheid):

Vraag: Wat is een van de stappen die de Nederlandse AI Coalitie neemt om organisaties voor te bereiden op de AI Act?
A) Het aanbieden van gratis AI-cursussen
B) Het delen van best practices, ervaringen en inzichten
C) Het verstrekken van AI-startkapitaal
D) Het opzetten van een AI-beleggingsfonds

11. Blauw (AI & Wetgeving/Overheid):

Vraag: Wat is een gevolg van de opkomst van generatieve AI voor de arbeidsmarkt volgens de Nederlandse overheid?
A) Een significante toename in de vraag naar AI-professionals
B) Een daling in het aantal zelfstandige ondernemers
C) Een risico op verandering in 40% van de banen
D) Een groei in traditionele ambachten

12. Blauw (AI & Wetgeving/Overheid):

Vraag: Welke sectoren kunnen efficiënter werken door de inzet van generatieve AI?
A) Onderwijs en onderzoek
B) Toerisme en horeca
C) Machinebouw en softwareontwikkeling
D) Landbouw en visserij

13. Blauw (AI & Wetgeving/Overheid):

Vraag: Welke risico's worden geassocieerd met de toenemende ontwikkeling van AI-technologie?
A) Vermindering van internationale handel
B) Toename van cyberaanvallen
C) Verspreiding van desinformatie
D) Verlaging van de kwaliteit van online content.

14. Blauw (AI & Wetgeving/Overheid):

Vraag: Wat zijn de kwetsbare beroepsgroepen voor de opkomst van generatieve AI?
A) Onderwijs en training
B) Creatief werk en data-analyse
C) Landbouw en mijnbouw
D) Transport en logistiek.

15. Blauw (AI & Wetgeving/Overheid):

Vraag: Welke maatregelen neemt de Nederlandse overheid om AI en andere digitale innovaties in het onderwijs op te nemen?
A) Het verlagen van collegegelden voor technische studies
B) Het aanbieden van gratis AI-cursussen
C) Het verplichten van programmeerlessen op middelbare scholen
D) Het bouwen van nieuwe technische universiteiten.

Voor elke vraag heb ik één correct antwoord en drie foute antwoorden gegeven. U kunt deze vragen en antwoorden aanpassen of gebruiken als inspiratie voor uw bordspel.

Hier zijn de goede antwoorden voor de eerder genoemde vragen:

1. Rood (AI & Leiderschap): D) Vraag aan de Sociaal Economische Raad (SER) om impactanalyse.
2. Rood (AI & Leiderschap): A) GPT-NL.
3. Groen (AI & Duurzaamheid): C) Ontwikkeling van een eigen open taalmodel, GPT-NL.
4. Groen (AI & Duurzaamheid): B) Verminderen van voedselverspilling.
5. Geel (AI & Strategie): B) Verspreiding van misleidende informatie.
6. Geel (AI & Strategie): C) Versnellen en automatiseren van medicijnontwikkeling.
7. Blauw (AI & Wetgeving/Overheid): C) Een wet voor de regulering van AI-systemen.
8. Blauw (AI & Wetgeving/Overheid): B) Het beschermen tegen onverantwoorde AI-toepassingen.
9. Blauw (AI & Wetgeving/Overheid): C) Het bepalen of hun AI-systemen binnen de reikwijdte van de AI Act vallen.
10. Blauw (AI & Wetgeving/Overheid): B) Het delen van best practices, ervaringen en inzichten.
11. Blauw (AI & Wetgeving/Overheid): C) Een risico op verandering in 40% van de banen.
12. Blauw (AI & Wetgeving/Overheid): C) Machinebouw en softwareontwikkeling.
13. Blauw (AI & Wetgeving/Overheid): C) Verspreiding van desinformatie.
14. Blauw (AI & Wetgeving/Overheid): B) Creatief werk en data-analyse.
15. Blauw (AI & Wetgeving/Overheid): B) Het aanbieden van gratis AI-cursussen.

Deze antwoorden zijn gebaseerd op de meest recente informatie uit de verstrekte bronnen. U kunt deze antwoorden gebruiken om de vragen in uw bordspel aan te vullen en het spel verder te ontwikkelen.

Voorbeeld 2 door jou!!

Om u beter van dienst te kunnen zijn, maakt deze website gebruik van Cookies. Door op "Akkoord" te klikken of door gebruik te blijven maken van deze website, gaat u akkoord met het plaatsen van deze cookies.